自己紹介

教育現場で培った要約力で、伝わる文章作成と教材制作を得意とします。

教育関係職8年。文章作成・要約・教材制作を中心に、“読み手に伝わる”文章づくりを行ってきました。
近年、クライアントの多くが「AIでたたき台を作り、プロが編集する」というスタイルを求めています。AI原稿は便利ですが、以下の点に課題が残ります。

文脈の読み違え

主張のズレや歪み

論理の飛躍

読み手への配慮不足

過度に一般化された文章

これらはすべて、私が国語科教員として最も磨いてきた領域です。
AI原稿の“補正・構成・読み手意識の調整”は得意分野であり、クオリティを底上げする編集作業を強みとしています。

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▼可能な業務／スキル

文章の要約・構成改善

記事／コラムのリライト

AI出力原稿の編集・品質改善

学習教材・解説資料の制作

AIツールを活用した効率的な制作

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▼資格

教員免許（中学・高校国語科）
　※教育・文章領域での実務経験あり

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▼実績例

学習向け説明資料の作成

読みやすさ・論理性を整える文章添削

AI原稿のリライト／内容精査

AI活用による業務効率化支援
（※守秘義務のため非公開実績もあり、個別にお話できるものもございます。）

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▼活動時間／連絡について

1日1時間ほどの対応となりますが、できる限り柔軟に対応いたします。
連絡はいつでも可能で、迅速な返信を心がけています。

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▼得意／好きなこと

「伝わる」文章表現への改善

学習系コンテンツの制作

AI活用による効率的な制作ワークフローの構築

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ご興味を持っていただけましたら、お気軽にご連絡ください。
「AIで作った原稿を整えてほしい」「読み手に伝わる形に変えてほしい」という案件も歓迎です。