語学学校のキャッチコピーに対する提案 - K.MANOの提案一覧 [キャッチフレーズ・コピーライティングの仕事]

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言葉を知ると、その国がもっと好きになる。

言葉を知ると、その国がもっと好きになる。 言葉（言語）を知ると、より異なる文化を知り、 その国をもっと好きになるイメージとして 書かせていただきました。
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言語を学ぶ、異文化を知る。

言語を学ぶ、異文化を知る。 他言語を学ぶことは異文化を知り そして受け入れることと考えたことから 書かせていただきました。
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言語は友達

言語は友達 言語にもっと親しくなるイメージとして。
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学ぶ、感じる、表す、繋がる。

学ぶ、感じる、表す、繋がる。 学習サイクルをイメージ 学び、そこから感じ取り、表現し、 コミュニケーションを通して繋がるイメージとして。
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言葉は文化、だから、もっと知りたい。

言葉は文化、だから、もっと知りたい。 言葉は文化を知る手がかりであり、 同時に言葉自体が文化であると考え、 だからこそ、もっと知りたいイメージとして 書かせていただきました。
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さあ、言葉と握手しよう。

さあ、言葉と握手しよう。 言語そのものと握手するイメージとして 書かせていただきました。
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人を、国を、世界を、近くする言語

人を、国を、世界を、近くする言語 人と人を近くする 国と国を近くする 世界中を近くする そんなイメージとして。
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言語は世界を引き寄せる。

言語は世界を引き寄せる。 世界がグッと近くなるイメージとして 書かせていただきました。
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この気持ち、自分の言葉で伝えたい。

この気持ち、自分の言葉で伝えたい。 通訳を挟むと言うことは、 多少なりとも意訳が生じます。 言語を習得し、自分の言葉として伝えるイメージとして。
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心通わす語学学校。

心通わす語学学校。 より心を通わすには語学が必要であるイメージとして。 また、その環境が整っているイメージとして 書かせていただきました。
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さあ、世界と言葉で握手しよう。

さあ、世界と言葉で握手しよう。 言葉で握手をするイメージとして 書かせていただきました。
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もっと身近に、もっと深く、言語で繋がる。

もっと身近に、もっと深く、言語で繋がる。 言語を習得する事で、もっと身近に、もっと深く、 相手や世界を知ることが出来、繋がるイメージとして 書かせていただきました。
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さあ、言語で繋がろう！

さあ、言語で繋がろう！ 言語で繋がるイメージとして書かせていただきました。
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言語から日本を学ぶ、世界を学ぶ。

言語から日本を学ぶ、世界を学ぶ。 案外、日本人だから日本を全て知っている訳ではありませんし、 外国の方の方が私達より日本を知っている場合もあります。 言語を通し、内側から、外側から観る観点を持ち、新たな発...
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