【研究協力者募集】大喜利回答の採点者を探しています④の仕事 [大学・学校]

見積もり募集の結果

見積もり募集の内容

依頼主の業種

大学・学校

提示した予算

~ 5,000円

依頼概要

【依頼概要】
【依頼概要】
研究のデータを収集したく，大喜利回答の採点者を募集しています．
この取り組みは大学における研究の一環として実施されています．

報酬は1時間1000円，合計で2.5時間ほど作業時間がかかることが予想されます．
生成AIの利用は禁止です。

【業務内容】
指定したデータの入力
- Excelに記入されているお題、お題画像、回答を見た上で、以下の項目に0, 1, 2, 3, 4で点数を記入していただきたいです。
（お題、お題画像はどちらかのみ存在します。）

▼ 注意点と各項目の評価基準
この評価で最も重要なのは、6番目の「総合的な面白さ」と、それ以外の5つの項目を完全に切り離して考えることです。
1から5の項目は、回答が「面白いかどうか」ではなく、「どのような性質を持っているか」を客観的に分析・評価するものです。例えば、「知的ではない(0点)けれど、非常に面白い(4点)」といった評価も大いにあり得ます。

▼ 評価項目（0, 2, 4 には目安となる説明を明記しています。この文言を参考にして点数をつけてください。）

新しさ（斬新さ）
0: 全く新しくない（誰でもすぐに思いつく）
2: ある程度新しい（少し考えれば思いつく）
4: 非常に新しい（独自の視点で、他の人は思いつかない）

わかりやすさ
0: 全く理解できない（何度読んでも意味が不明）
2: ある程度理解できる
4: 容易に理解できる（すぐに意味がわかる）

関連性
0: お題と全く関連していない
2: お題とある程度関連している
4: お題と非常に関連している

知的さ
0: 知的な要素は含まれない（バカバカしい・くだらない）
2: ある程度知的である
4: 非常に知的である（知性や教養を感じる）

共感性
0: 全く共感できない（ピンとこない、状況や気持ちが想像できない）
2: ある程度共感できる
4: 非常に共感できる（状況や気持ちがよく納得できる）

総合的な面白さ
0: 全く面白くない
2: ある程度面白い
4: 非常に面白い

【業務の流れ】
1. 添付しているExcelファイルをダウンロードしていただき，説明文を読む
2. 指定の列に点数を記入
3. 完成したファイルを送付

【依頼の継続性】
今回のみ依頼したい
（研究の都合上，以前同様の依頼を行っていただいた方は対象外とさせていただきます．）

【業務内容】
指定したデータの入力

【業務量】
合計で2.5時間ほど作業時間がかかることが予想されます。

【業務の流れ】
1. 添付しているExcelファイルをダウンロードしていただき，説明文を読む
2. 指定の列に点数を記入

【納品方法】
Excel (.xlsx)

【依頼の継続性】
今回のみ依頼したい

キャンセル理由：依頼内容を修正するため

納期の設定を間違えてしまったため、再度掲載いたします。

再登録理由：その他