チラシのキャッチコピーに対する提案 [キャッチフレーズ・コピーライティングの仕事]
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季節感を出しみてました。
わかりやすく、同調性があるものを考えてみました
ご提案致します。
春から始めれば、1歩のみならず３歩先へ進みます。
この差が持続すれば、常に前進できると言うイメージで
付けてみました。
よろしくお願い致します。
この春から何かを始める決意表明のような表現にしてみました。
シンプルでいて意味や主旨が伝わり易いと思います。
よろしくお願いします。
受験時期はまだまだ先なので、のんびりしがちな春ですが、
塾に入ろうか、入るまいか迷ってる生徒の背中を叩く意味で、
このキャッチコピーを考えました。
春の桜が満開 という言葉と 勉強を全開でやろう
という言葉をかけあわせて作りました。
どうぞよろしくお願いいたします
新たな自分、新たなスタートにあたって、今までの自分とは違う自分にかわれるよ！という暗示をかける意味で、このキャッチコピーを考えました。ご検討いただければ幸いです。
この『春季講習や新年度から勉強を始める学生たちの、身近(実感できる)な目標』という感じで考えてみました。
よろしくお願いいたします！
勉強をするのは子供でも、
チラシを見て、実際にお金を出して申し込むかどうかを決めるのは親御さん
という点に重きを置いて考えました。
個別学習塾に子供を入れるか検討する親御さんの事情は、
子供が優秀でクラ...
ご検討よろしくお願いいたします。
自分の声が一番染み込みます。言い聞かすのです。できる！って。
冬に眠っていた草木が目覚め、花が咲く春。
眠っていた才能も目覚める春です。
ご検討の程、よろしくお願いいたします。
出来るという確信を持てない子ども達へ、力強いエールです。
１学期の中間テストを目標に
ご提案します
ご提案します
褒められて伸びるのです､人は。
子ども達はいつも揺れています。自分に自信が持てないから。
それは知らないだけ。爆発する能力を温存しているだけ。
ご提案します。新学期から一味違う成績になるように。
提案いたします。
ご検討のほど、よろしくお願いいたします。
提案いたします。
ご検討よろしくお願いいたします。
ありふれたキャッチコピーっぽいですが…
ご提案します
春闘とは意味合いが違うので競うという意味で春競にしました。
読み方は「しゅんとう」でもいいと思います。
“今”の上に「はる」とふりがなをふるか
“春”で「いま」とふりがなをふっていただければと思います。
...
新学期ということで
新学期から他の人に差をつけるイメージです、
ご提案します
春の種まきなくして秋の収穫なし。
勉強もスタートの春をどうしたかで成果に表れます。
前の提案を少し修正致しました。
よろしくお願いいたします。
春休みに達成可能そうな目標を上げてみました。
・一緒に始めましょう
・始める手助けをします
・必要があるのですよ
・やらなければいけない
等の幅広い意味を持たせる事ができます。
ご検討よろしくお願いいたします。
新学期、新学年、親御さんも通わせるかどうかを検討しだす時期。
チラシを目にする親御さんへ、「まだ早いかしら？」と迷いがあると思います。
勉強をはじめるのに早いってことはない。
早く対策をしたとしても損はな...
春～その決断が未来を変える
の語尾を多少変化させたバージョンです。
よろしくお願い致します。
はじめまして提案させて頂きます。
分かりやすくインパクトも強い文言だと思います。
萌えとは旧来の意味は草木が芽吹くこと。
やる気が芽生えれば成績アップに必ずつながるというメッセージをストレートに表しました。
やる気は脳の複雑な回路によって成立します。
萌えは現代的には、かわいさが引き起こす...
提案させて頂きます。
学年の変わる時期、前学年で分からなかった事が新学年で結果を残せない理由の１つになります。
１年間で春が一番大切な時期であることをインパクトのある言葉で表現致しました。
ご検討下さい。
「春の季節のように、学力を伸ばすのは今が重要」という意味を込めて。
よろしくお願いいたします。
よろしくお願いいたします。
「春の季節のように、学力を伸ばすのは今が重要」という意味を込めて。
「春の季節のように、学力を伸ばすのは今が重要」という意味を込めて。
「春をきっかけに心機一転、頑張ってほしい」という気持ちを込めて。
春から始める事の重要性にポイントを置きました。
春から始める事の重要性にポイントを置きました。
「今の学力を更に伸ばしたい」、「もう一歩上を目指したい」そんな生徒を応援するメッセージです。
春から始める事の重要性にポイントを置きました。
よろしくお願いします。
よろしくお願いします。
よろしくお願いします。
今から始める事の重要性にポイントを置きました。
問いかけ型のキャッチコピーで、「なんのことかな？」と読み手に考えさせる時間をつくりだすことで共感を誘い、強く印象に残るようにしました。
