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塾生配布用の塾新聞を月に一度Adobe illustratorで制作。編集長とパソコン入力を担当。
■ プロジェクトの目的：塾生の保護者に、塾の催しの予定、塾の雰囲気、塾講師の素顔などをお伝えするための、コミュニケーション手段。
■ 体制・人数：6名
■ 自分のポジション・役割：編集長、入力・校正。印刷。
■ 目的を達成する上での課題：原稿の催促。塾のイメージアップにつながっているか。保護者のクレームを誘発しないか。
■ 課題に対して取り組んだこと：否定語の禁止。計画的な原稿の入稿。写真やカットの適切な量。表現のチェック。
■ ビジネス上の成果：塾の文化を作ることに貢献。コミュニケーションを図ることで、塾の予定を周知することが出来た。
塾講師に塾新聞の原稿を依頼し、Adobe illustratorとAdobe Photoshopを使って、編集作業から印刷までの作業を任されていました。
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学習塾講習会パンフレット制作（春期、夏期、冬期）
■ プロジェクトの目的：季節ごとの講習会のパンフレット作製。講習会・特訓参加者募集。
■ 体制・人数：6名
■ 自分のポジション・役割：講習会の企画に参加。パンフレットのデザイン、入力、プリントパッド（印刷業者）へのオンライン注文全般。
■ 目的を達成する上での課題：塾のイメージを守る。講習会の魅力を伝える。時間割・費用などのデーターの正確性。
■ 課題に対して取り組んだこと：チームでアイデアを出し合い、私が試案を作り、チームの意見をまとめ、修正を繰り返し、納得のいくパンフに行きつく。
■ ビジネス上の成果：毎年、右肩上がりで参加者が増加している。コロナ禍にもかかわらず、参加者が減少しなかったのは、パンフの功績が大きい。
Adobe Illustrator、Photoshop、Microsoft Word