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平成30年度起業家甲子園 協賛特別賞マイネット賞受賞
～起業家を支援する大会でのリーダー経験～
私は4年次にプログラミング部でリーダーとして、起業家を支援する大会に参加しました。
【背景】
他のチームメンバーが就職・進学組だったので、できる限りタスクを投げたくないと想いから、自分1人でビジネスプランを創出し、顧問と話し合う形をとってました。
【苦労したところ】
顧問と自分の考えるビジネスプランが一致しなかったことです。
【解決方法】
私は5人の参加メンバーに資料を用いてプレゼンして、論理的な説明と自分の想いを伝えました。
【結果】
①全員が納得し、その旨を顧問に伝えました。顧問は渋々納得し、自分の案は採用されました。
②大会にて、私は起業家を支援する大会で企業の社長など約50人に向けて、チームのビジネスプランのプレゼンを行いました。協賛企業賞を受賞することができました。
③当初反対していた顧問も大変喜び、称賛してくれました。
【学んだこと】
相手に臆せず自分の意見を伝える勇気を持つことの大切さを学びました。
【今後への活用】
社会に出ても、積極的に提案活動を行い、良いサービスを世に展開していきたいと考えます。
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第12回全国高等専門学校英語プレゼンテーションコンテスト近畿予選 5位入賞
～WEBサイト製作～
【私の学年・機会・製作人数】
高専4年・趣味,英語プレゼンコンテスト・1人
【背景】
①夢の中で夢と気づくことを明晰夢といいます。私は4年生になってから,夢のおもしろさを再認識し,明晰夢を見ること目標としました。夢と向き合うことために,日々の夢を日記アプリに記入し続けたが長続きしなかったことから夢日記専用サービスを開発しています。
【概要】
夢パシャは夢日記サービスです。（現状はフロントエンドのみであり,今後サーバサイドの実装を行う）
【経験したこと】
①明晰夢を見ることができました
②プレゼンテーションの経験より、人前で話すことが苦手なことを克服しました -
第29回全国高等専門学校プログラミングコンテスト課題部門 NICT賞受賞
～ウォーキング促進サービス～
【私の学年・機会・製作人数】
高専4年・高専プロコン,起業家甲子園・6人
【課題】シニア世代のウォーキング
①継続するために,自分が頑張ったという「歩行成果」が見たい
②歩行成果見るための手段にスマホは有効じゃない。スマホを持っていない,スマホ操作に苦手意識がある
③現状,ウォーキングの場所・時間帯はばらばらでコミュニティ形成はできにくい
【解決方法】
①歩行成果の見える化
②かざすだけのICカード型
③コミュニティ形成を促進する歩行空間づくり
④まちのチェックポイントにディスプレイとカードリーダを搭載した機器を設置
⑤ICカードをカードリーダにかざすことで、チェックポイント間の歩行成果を表示
【経験したこと】
①フロントエンド②リーダー③アンケート調査④モニターテスト
⑤ビジネスプランの創出⑥プレゼンテーション -
TOEIC
初めて受けたところ、TOEIC615点取得した。
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第28回大会高専プロコン 自由部門企業賞
～聴覚障がい者支援プロダクト～
【私の学年・機会・製作人数】
高専3年・高専プロコン・5人
【概要】
聴音羽は聴覚障がい者の方が健聴者に手話・筆談の知識がなくとも会話を行うことができるプロダクトです。具体的には,音声合成,音声解析をソフト側で行い,音声の入力はマイク,出力は超音波スピーカーで行います。
【経験したこと】
チームは3年生4人,2年生2人のチームでした。チームメンバーが誰しも,プログラムで作品をつくったことがなかったところからのスタートでしたが,各自,担当の機能はきちんと開発し,なんとか作品を制しました。