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保育園で保育
■ プロジェクトの目的
各年齢の心身の発達に合わせた遊びを構成し、保育参観や行事等で「子ども達の成長の軌跡と個々の生き生きとした姿」を共有すること。
■ 自分のポジション・役割
各クラスの担任
子ども達の発達にあった保育を展開する。保護者との連携をする。
■ 目的を達成する上での課題
各年齢の発達を理解し、一人一人に向き合っていく必要がある。
■ 課題に対して取り組んだこと
子ども達一人一人と向き合い、発達を理解していく。
また、保護者としっかりと連携を図り関係機関、学校につなげていく。
■ ビジネス上の成果
保育のプロセスを保護者と共有することで、日ごろの保育に対する深い信頼と共感を得ることに成功。